曲阜：古文字书写篆刻，滋养学生心灵

11月18日，曲阜市教体局与尼石春秋博物馆、孔子研究院体验总部、曲阜市文物局联合举办了中小学师生古文字书写篆刻作品展。来自全市20所尼石春秋博物馆合作学校的师生提交了187件作品，刀笔呈奇、灵气盎然，展示出曲阜师生“根植传统，鼓励创新，艺文兼备，多样包容”的创作理念，更展示出曲阜厚重的文化底蕴和浓郁的人文气息。

近两年来，曲阜尼石春秋博物馆致力于中华优秀传统文化的创新性发展，将文脉悠长文化厚重的曲阜三宝之一“尼山砚”推广至校园，与曲阜市20所中小学校建立合作共建关系，免费赠送古文字书写套装和篆刻工具2000余套，与曲阜师范大学等高校联合研发古文字书写教材，免费赠送中小学生2000多册，与市教体局合作联合举办了两期古文字书写篆刻教师培训班，培训教师80余名，为中小学古文字书写课堂的开设打下良好基础。

尼山中学是首批合作学校之一，学校利用每周三课后服务时间开设古文字课堂和篆刻班，尼山春秋博物馆李春汉馆长和崔峰副馆长经常到校指导，有时亲自授课，不少学生的作品颇具个性。“从对篆刻艺术的一无所知，到可以独立临摹篆刻作品，我学习到了很多课堂之外的知识和技能。篆刻艺术是书法、章法、刀法三者完美的结合，可称得上方寸之间气象万千。从摹写到上石，所刻的每一刀都是我们与中华优秀传统文化碰撞出的火花。每一幅作品，都融注了我们的智慧和汗水，沉浸其中，我们的心慢慢静下来了，做事也能够从容不迫。”尼山中学学生李晓悦说。

因为认识而喜欢，因为喜欢而热爱，因为热爱而乐此不疲，杏坛中学开设古文字书写篆刻课堂后，不少师生远离了手机，在有限的课余时间慕写创作，武梅老师说：“在电子科技日益发展的今天，最能体现中国传统文化精髓的书法艺术，面临着被弱化的危险，加之学生书写能力偏低，作为一名书法爱好者，我清醒地认识到，我们有责任提高自己的书写能力，传承书法艺术。古文字书写，从字源起笔，从甲骨文描摹，唤起了学生兴趣，激活了学生书写的热情。”

尼石春秋博物馆与学校深度合作，在课堂开设的基础上，分设了尼山中学、奎文学校尼山砚分馆，吴村镇小学墨香分馆、杏坛中学印信分馆，孔子中学“仲尼文坊”馆等校园分馆，让陈列在博物馆里的文物活起来，让文化遗产走进中小学校园，成为教育培养学生的重要文化资源。李春汉馆长说，“传统文化的继承和发扬，不在于橱窗里的展示和偶尔一次的展演，更在于长期持续的教育与实践。笔墨纸砚，诗书画印，只有回归书桌，与人相亲，散发书香，让其返现本色，还以清流，才是文化遗产传承的终极目的。”

书法篆刻是中华文化的瑰宝，惟有传承才能永放光芒。馆校合作，拓宽了优秀传统文化融入学生校园生活的新渠道，成为滋养学生心灵的重要思想源泉。古文字书写篆刻艺术的校园回归，不仅能够丰富学生的历史文化知识，更能够锻造学生锲而不舍的钻研精神，培养学生诚实守信的品质，推动全环境立德树人，助力曲阜印信之城建设。